presentacion de contenidos 7º basico

EDUCACION TECNOLOGICA 7 AÑO

Profesora Jessica Sanhueza

 

Programa de Estudio anual 2009

 

A continuación se presentaran los contenidos que aprenderás en la asignatura. Deseando que este año sea un éxito para ti.

 

    Unidad Nº 1: Relaciones entre el producto Tecnológico y el ambiente

1. Investigación sobre el impacto ambiental del uso de recursos en la elaboración de un producto tecnológico.

·   Análisis de la conformación del producto elegido, para determinar los recursos utilizados en su fabricación o producción (materiales y energía usada para sus transformaciones).

·   Indagación sobre lugares y formas de obtención de los recursos utilizados para la producción o elaboración de un producto.

·   Investigación sobre procesos generales realizados sobre los recursos para producir o elaborar los componentes del producto.

·   Indagación sobre alteraciones producidas al medio por los procesos estudiados

·   y medidas tomadas actualmente para reducir su impacto ambiental.

2. Elaboración y simulación de sugerencias para reducir el impacto ambiental provocado por procesos de transformación y disposición de excedentes de los recursos usados en la producción o elaboración del producto.

3. Elaboración de sugerencias para reducir el impacto ambiental provocado por la extracción de recursos naturales.

 

   Unidad Nº 2 Uso y aprovechamiento de energías convencionales, y alternativas y uso eficiente de los materiales

1. Distinción entre fuentes de energías convencionales, no convencionales y secundarias.

2. Investigación sobre características de las diversas fuentes energéticas:

·   Convencionales: petróleo y derivados, leña, carbón mineral, gas natural, energía nuclear y recursos hidroeléctricos.

·   No convencionales: energía solar, energía eólica, geotérmica, mareomotriz, tracción humana y  animal, biomasa.

·   Secundarias.

3. Indagación sobre el uso doméstico de energías convencionales y no convencionales usadas para iluminar, mover, calefaccionar, comunicarnos y cocinar.

·   Análisis sobre el concepto de eficiencia energética doméstica.

·   Análisis de sistemas conocidos que emplean energías no convencionales o logran manejo eficiente de la energía.

1. Investigación y experimentación sobre: reciclaje, recuperación, reutilización y reasignación como ejemplos de uso eficiente de los materiales.

2. Elección de un objeto tecnológico:

·   Determinación de un objeto simple a elaborar, relacionado con el uso de una energía no convencional o un manejo eficiente de la energía.

·   Especificación de las funciones y características de uso que tiene que cumplir el objeto: determinación de quién lo va a usar, para qué, cómo y dónde.

 

    Unidad Nº 3: Aplicaciones de energías alternativas y recuperación de materiales en la producción de un objeto tecnológico

1. Diseño del objeto:

·   Elaboración de especificaciones técnicas en base a las funciones y características de uso: forma, materiales, estructura.

·   Investigación de las posibilidades de recuperación de materiales desechados para su reasignación o reutilización en la producción de un objeto.

·   Estudio de las propiedades de reciclaje de los materiales desechados en la producción de un objeto.

·   Representación gráfica simple de la solución tecnológica.

·   Conocimiento de técnicas, uso de materiales y herramientas en la confección del objeto.

·   Planificación del proceso de construcción.

2. Elaboración del objeto:

·   Selección de herramientas y materiales a usar.

·   Organización del trabajo considerando

·   los recursos humanos, temporales, energéticos y materiales disponibles.

·   Uso pertinente, efectivo y seguro de herramientas y materiales, de modo que el  objeto elaborado cumpla con lo especificado técnicamente.

·   Uso de lenguajes técnicos.

·   Ejecución del trabajo en condiciones de salud y seguridad.

·   Control de calidad en las tareas.

·   Revisión de las relaciones de trabajo al interior del equipo.

·   Diseño de una estrategia comercial o educativa para hacer llegar el producto a los  usuarios.

 

 

PROYECTOS  CIENTIFICO TECNOLOGICOS ESPECIALES

·         Proyecto medio ambiental

·         Proyecto de intervención escolar  de reciclaje

 

 

 

 

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Comentarios

Holi c: 

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Excelente material ¡Felicitaciones!

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necesito lo de 2011

 

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